EDUCAÇÃO: NOVO ENSINO MÉDIO É COLOCADO EM PRÁTICA NAS ESCOLAS SESI DO PARÁ

O Novo Ensino Médio, aprovado em 2017 pelo Congresso Nacional, deve ser implantado em todas as escolas do país até 2022. A mudança prevê aumento da carga horária de estudos, a implementação do ensino integral e a introdução da formação técnica profissional no currículo do ensino médio, entre outras.

De acordo com o Ministério da Educação, o Novo Ensino Médio vai permitir que estudantes escolham em quais áreas do conhecimento pretendem seguir, de acordo com o interesse e talento de cada um.

Nas escolas da rede de educação do Serviço Social da Indústria (SESI) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), o Novo Ensino Médio foi implantado em 2018, de forma experimental, em cinco estados. Neste ano, o novo modelo deve se estender pelas outras 22 unidades da federação.

No estado do Pará, a Rede SESI de educação vai iniciar o ano com três turmas adaptadas às exigências do Novo Ensino Médio e mais três estão previstas para serem abertas em 2019.

“Nós fizemos toda adequação administrativa e pedagógica nas escolas para receber esse Novo Ensino Médio, que vem agora com currículo integrado, com gestão compartilhada. E a questão da formação docente a gente já inicia nesta semana. Porque a gente considera que esse é o grande mote desse projeto, a formação docente”, explica a gerente de Educação da Rede SESI, no Pará, Márcia Pantoja.

SESI NO PARÁ

A rede SESI conta com 14 unidades fixas e 23 móveis em todo estado do Pará, que oferecem ensino infantil e fundamental, educação de jovens e adultos, ensino médio, educação continuada, saúde e segurança no trabalho, cultura, esporte e lazer para milhares de alunos e trabalhadores da indústria paraense.

O Novo Ensino Médio nas escolas SESI prevê a formação técnica do estudante em parceria com o SENAI e permitirá aos jovens iniciarem a vida profissional mais cedo. Além disso, as escolas SESI contarão com um currículo integrado por áreas de conhecimento e não mais por disciplinas. 

“A área de conhecimento faz um trabalho conjunto com todas as áreas do conhecimento e faz uma aproximação real do aluno com o contexto do mundo real onde ela vai atuar, onde ele vai trabalhar. Então, essa é a grande sacada, na verdade, dessa reformulação do ensino médio”, ressalta Márcia Pantoja.

Novo Ensino Médio no SESI

Os primeiros 222 alunos do Novo Ensino Médio da Rede SESI de Educação vão receber diplomas de técnico de Eletrotécnica e do ensino regular. Eles são integrantes das turmas abertas nas unidades de Alagoas, Bahia, Ceará, Espírito Santo e Goiás, em 2018, com previsão de formatura em 2022.

Este ano, os estudantes da Rede SESI inscritos nas turmas do Novo Ensino Médio vão poder optar pelas áreas de matemática, ciências da natureza, técnico em mecânica ou de rede de computadores.

O pioneirismo do SESI e do SENAI na implantação do Novo Ensino Médio deve contribuir para aumentar o número de técnicos profissionais no mercado de trabalho nos próximos anos já que, menos de 10% dos estudantes brasileiros se dedicam à formação técnica, segundo dados do próprio SESI.

“Um pequeno contingente de jovens faz a educação técnica junto com a educação regular. A reforma do ensino médio é positiva nessa direção. No Brasil, menos de 10% dos jovens de 15 a 17 anos fazem educação técnica junto com a educação regular. Na média dos países desenvolvidos é acima de 50%”, lembra Diretor-Geral do SESI, Rafael Lucchesi.

O Novo Ensino Médio prevê que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) fará parte de 60% das matérias estudadas em sala de aula. Os outros 40% são flexíveis e optativos nas áreas de linguagens, matemática, ciências de natureza, ciências humanas, sociais e para formação técnica profissional.

O estudo da matemática, português e inglês é obrigatório. A BNCC é formada ainda pelas disciplinas de história, geografia, biologia, física, química e literatura.

Fonte: Cristiano Carlos – Agência do Rádio Mais